![TIMSS 2019 Mathématiques au niveau de la classe de quatrième : des résultats inquiétants en France | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse TIMSS 2019 Mathématiques au niveau de la classe de quatrième : des résultats inquiétants en France | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse](https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/2020-12/depp-ni-2020-20-47-infographie-73353.jpg)
TIMSS 2019 Mathématiques au niveau de la classe de quatrième : des résultats inquiétants en France | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
![Nouveau classement Pisa : l'école française, cette élève «moyenne» qui ne progresse pas - Le Parisien Nouveau classement Pisa : l'école française, cette élève «moyenne» qui ne progresse pas - Le Parisien](https://www.leparisien.fr/resizer/wwKR10J8dCNLenSkY0gDX73sTcc=/622x747/arc-anglerfish-eu-central-1-prod-leparisien.s3.amazonaws.com/public/YEVJYCPQBG4ZANN4KGUBC2S6CA.jpg)
Nouveau classement Pisa : l'école française, cette élève «moyenne» qui ne progresse pas - Le Parisien
![Comment se place le système de santé Français dans les classements internationaux ? | Fondation IFRAP Comment se place le système de santé Français dans les classements internationaux ? | Fondation IFRAP](https://www.ifrap.org/sites/default/files/images/import/capture_decran_2023-01-03_120609.png)
Comment se place le système de santé Français dans les classements internationaux ? | Fondation IFRAP
Performance des systèmes éducatifs : la France serait en dessous de la moyenne de l'OCDE, avec un manque d'équité, des élèves et enseignants démotivés
![Évaluation des systèmes éducatifs de 14 pays: que révèle le rapport de la CONFEMEN ? - APPRENDRE (Appui à la Professionnalisation des PRatiques Enseignantes et au Développement de REssources) Évaluation des systèmes éducatifs de 14 pays: que révèle le rapport de la CONFEMEN ? - APPRENDRE (Appui à la Professionnalisation des PRatiques Enseignantes et au Développement de REssources)](https://apprendre.auf.org/wp-content/uploads/2021/01/Pays-Pasec2019.png)